"קיימות – מוזיקה ונגינה – רובוטיקה"
'אגרון', בית ספר ממלכתי קהילתי בקריית היובל בירושלים. בית הספר מציע חינוך התומך בצמיחה אישית ומקצועית של כל תלמיד. בבית הספר תוכנית לימודים ייחודיות ועשירה הכוללת לימודי קיימות, מוסיקה ונגינה, רובוטיקה כחלק מהלמידה היום יומית של כל תלמיד ותלמידה מגיל הגן ועד כיתה ו'.
בית הספר מעודד חדשנות, יוזמה, למידה מעוררת השראה והישגיות, ופותח בפני תלמידיו אפשרויות ללמוד ולהתפתח בתחומים כמו שירה ונגינה, קיימות וסביבה, טכנולוגיה ומדע. כל זאת מתוך שאיפה להנאה ולמצוינות אישית לצד ערכים של כבוד, סובלנות, אכפתיות וערבות הדדית.
צוות ביה"ס אגרון הוא כמו משפחה, מורים איכפתיים ובעלי חשיבה יצירתית וגמישה. ביה"ס שם לנגד עיניו את הצורך מחד בגבולות ברורים עבור הילדים ולצד זאת מחזיק בתפיסה שלכל ילד יש צרכים שונים ועל המערכת להתאים את עצמה עבור הילד, כך שהוא יזכה לחוויית למידה מעצימה וחיובית, שתאתגר אותו אבל גם תתאים ליכולותיו. הלמידה בביה"ס בנויה משלושה מרחבי למידה שמשתלבים אחד בשני, בהתאם לתחומי העניין של הילדים- מוזיקה - לכל ילד ניתנת האופציה ללמוד נגינה על כלי ויש גם מקהלה וגם שיעורי מוזיקה ופיתוח קול. קיימות- למידת שטח ביער הלימודי בביה"ס, עבודה חקלאית בערוגות או בחממה ולימודים כלליים על מיחזור ושמירה על איכות הסביבה. מדעים וטכנולוגיה- שיעורי רובוטיקה כבר מגילאים צעירים מאוד, רופאים צעירים, שיעורי העשרה במדעים ועוד..ממליצה בחום לבוא, להתרשם ולהתחבר.
אני, אמא של אריאל, רוצה להמליץ בחום על בית ספר אגרון. החטיבה הצעירה פשוט נהדרת, והצוות שם יוצא מן הכלל. מנהלת בית הספר- דינה יריב ומנהלת החטיבה הצעירה - שירי עדיקה, הן נשים מדהימות, חמות וטובות לב, שמעניקות תחושת בית אמיתית לכל תלמיד ומשפחה. גם לימור הגננת היא אישה מיוחדת, מלאה בלב רחב ואהבה לילדים. בית הספר מקסים, עם אווירה משפחתית ותומכת, שמעניק מענה מקצועי וחינוכי ברמה גבוהה. אני ממליצה מכל הלב לכל הורה לשקול ללמוד שם!
בבית ספר אגרון הבנות שלי זוכות ליחס אישי מצוות מקצועי ואכפתי. אנחנו מגיעים לבית הספר מחוץ לשכונה (גרים במלחה), ואוהבים מאוד את הצוות, האווירה, הלימודים והמרחב הפיזי רחב הידיים שקיים בבית הספר. הדגש בבית הספר מעבר לפן הלימודי הוא על תוכניות העשרה ברמה גבוהה מאוד, החל מקיימות, רובוטיקה וכן לימודי מוזיקה ברמה גבוהה מאוד, אשר מאפשרים לכל ילדה לנגן בכלי שאליו היא מתחברת. בבית הספר ניתן מענה רגשי ולימודי כך שכל אחת מבנותיי זכתה למענה המדויק ביותר לצרכים שלה, בעזרת צוות קשוב, אכפתי ומקצועי. המבנה של חטיבה צעירה מאפשר מעבר חלק מהגן לכיתה א' ויוצר חוויה חיובית וטובה בתחילת המסע בבית הספר
בית הספר אגרון מקנה לילדים שלי ערכים ונותן להם ידע בתחומים חשובים ומגוונים: *קיימות - טיפוח גינת ירק, גינה לימודית וחממה. *אומנויות - מוסיקה ונגינה. *מדע - טכנולוגיה. הצוות החינוכי בבית הספר הינו מקצועי, מסור, קשוב, שדוגל בהעצמה, צמיחה אישית, התפתחות וחינוך למצוינות. בית הספר פועל ללמידה עצמית, מעוררת השראה, יוזמה והישגיות. אני שמחה שילדיי הם דור שלישי בבית הספר (אחרי אמא שלי, אחים שלי ואני).
אבקש להמליץ על בית הספר אגרון בקריית היובל, 2 בניי בביה״ס . בני הגדול- בכיתה ב׳, שנה שלישית - מגן חובה, בן נוסף שלי- שנה ראשונה בחטיבה הצעירה - גן חובה. מדובר בבית הספר מאוד מכיל, אני מרגישה שרואים את בניי, מטפלים בתשומת לב רבה בכל עניין, יש לימודי העשרה רבים, חוגים וכמובן לימודי ליבה תוך דגש על מתן כלים ללמידה - קרוא וכתוב בחט׳צ בבית הספר משלבים ילדים בעלי צרכים מיוחדים בכיתות הרגילות ובכיתות תקשורת בהתאמה, מתן טיפולים פרטניים וכן קבוצתיים. ממליצה בחום !!!
בני התחיל בשנה שעברה בכיתה א' בבית הספר אגרון ולא יכולתי לבקש טוב יותר- זכינו בצוות משקיע, חם, זמין ואוהב- צוות שרואה כל ילד וילד ובעל לב ענק ונתינה. בני אוהב את שיעורי הקיימות והרובוטיקה, הוא גם לומד לנגן בכינור ואני שמחה שהוא נחשף לכך כבר בגיל כה צעיר. בבית הספר יש פעילויות מגוונות- חוגי בחירה, אנגלית, קונצרטים, הפסקות פעילות, מועצת תלמידים פעילה, התנדבויות בקהילה ועוד.. אני ממליצה בחום על בית הספר ובטוחה כי כל ילד והורה יחוו תחושת הצלחה ונחת.
דינה היא אשת חינוך ותיקה ומוערכת, זוכת פרס "מנהלת פורצת דרך" במערכת החינוך הירושלמית.
בעברה ניהלה את תחום השילוב ביסודי במתי"א ירושלים, תפקיד שבו רכשה ידע וניסיון עשיר המנחה את פועלה החינוכי בבית הספר. בין הישגיה הבולטים נמנית תוכנית הלמידה הייחודית "שלושת האשכולות", שהפכה לתוכנית הדגל של בית הספר אגרון וזכתה בפרסי חינוך.
דינה מאמינה בכוחו של החינוך כגורם מצמיח ומשמעותי למורים ולתלמידים כאחד. היא משקיעה רבות בהעצמה מקצועית ואישית של המורים, ומאפשרת לכל אחד מהם לממש את חזונו דרך ההוראה, תוך מתן כבוד ליכולותיהם ולשאיפותיהם. בגישתה האכפתית, היא מעניקה תשומת לב אישית לקידומם ולהצלחתם של כל תלמיד ותלמידה, מתוך אמונה עמוקה ביכולתם לממש את הפוטנציאל הגלום בהם.