כוון/י לירח, גם אם תחטיא/י תנחת/י בין כוכבים" (לס בראון)
אנו דוגלים בכך שהקשר האישי הוא המהות להצלחה – אישית, חברתית ולימודית.
הדרכים להגיע להצלחה מגוונות, ולכן תפקידנו להנחות ולחנך את תלמידנו להגיע להצלחה זו בדרכם שלהם.
החזון והערכים של בית הספר:
צוות הוראה מקצועי ומסור – המורים שלנו משתתפים בהשתלמויות ומפתחים את מקצועיותם ומוביל פדגוגיה מותאמת למציאות משתנה. מאמינים בשיתוף פעולה הדוק עם ההורים לטובת התפתחות התלמידים.
בכיתות ישנן שיתופי פעולה המאפשרים צוות הוראה נוסף לכל כיתה. סטודנטים להוראה מדוד ילין המגיעים לימים שלמים פעמיים בשבוע (לכל כיתה סטודנט/ית קבוע/ה), מכינת "אור" המתנדבים בבית ספרנו, מתנדבים ומתנדבות פנסיונרים, מחויבות אישית של תלמידי כיתות י בוגרי בית הספר, סטודנטים לייעוץ. צוות ההוראה הנוסף מאפשר הענקת מענה אישי ומותאם לרמות למידה שונות של הילדים, שבה כל ילד/ה מקבל/ת יחס אישי והכוונה מדויקת לצרכיו/ה, תוך טיפוח קשרים חינוכיים משמעותיים.
שיטות לימוד: חינוך ברוח המונטסורי, PBL – למידה מבוססת פרויקטים, איתי – לידי-במרחב, למידה עצמאית דרך תחנות משחק למידה ועוד.
בבית הספר צוות פרט: פסיכולוגית, יועצת, עובדת סוציאלית בחדר מל"א, מרפאת בעיסוק, מטפלת רגשית, CBT, מורת שילוב, מדריכת מתי"א והדרכת הורים.
בנוסף, כל פתיחת יום וסיום יום מתקיימים מפגשי שיח בית התלמידים למורים, שיעור בית מצמיח המתרגל מיומנויות משחק ומטרות אישיות חברתיות, שיעורים לפיתוח כישורי חיים, וחדר מל"א המציע עזרה הוליסטית לתלמידים/ות.
כאשר חיפשתי ביה"ס לבנותי , חשבתי על ביה"ס מכיל , ביה"ס עם מגוון תחומי לימוד , מקום שהוא בית חם וסביבה תומכת . ביום הפתוח זכיתי להכיר צוות רגיש , תומך , צוות שמכיל את הילדים עם הרבה סבלנות ואהבה . המעבר מהגן לביה"ס הוא מעבר מאוד משמעותי בחיי ילדינו , ניתן לראות שכבר מכיתה א' מחנכים את הילדים לעצמאות , לקבלת האחר . בכיתה א' נחשפתי לשיטת לימוד מגוונת ומעניינת , הכיתות השקופות , סביבת לימוד בדרך חוויתית דרך משחק ושיטת לימוד מונטוסורית יצירתית שמעניקה לילד חוויה שונה ומעניינת ללימוד האותיות ולימוד חשבון . בביה"ס מנשה אליישר יש מגוון עשיר של תחומי לימוד שונים : אומנות , ספורט ( טניס , כדורסל ) חווה חקלאית , קיימות , מוסיקה , מייקרים ועוד.. בנוסף בצהריים יש מגוון חוגים עשיר כמו: יוניקורן , אומנות , טניס , נאמני ספרייה , מקהלה . הבת שלי הגדולה מאוד אוהבת אומנות ובביה"ס היא נחשפה לחוג אומנות ,יציאה למוזיאון וכך רכשה כלים חדשים ומגוונים . בכיתה ד' היא נחשפה לחוג מקהלה וטניס ובכך רכשה מגוון עשיר עם הרבה התמדה . כיום היא מופיעה במקהלה , רוקדת , מציירת ומשחקת בטניס , בעקבותיה הילדה השנייה שלי גילתה את אהבתה לריקוד וספורט . בביה"ס מנשה אליישר - תשאף גבוה תגיע רחוק , כי השמיים הם הגבול וכל ילד וילדה עם כשרון יצירתי משלו . בביה"ס מתקיימות הפסקות פעילות במגוון תחומים : יצירה , הרקדה ,מוסיקה ספורט חשוב לי לציין שהילדים ממש מצפים כל יום להפסקה הפעילה . בנוסף יש סביבת לימוד פרטנית בשעות אחה"צ שמקדמת ומחזקת את כלל התלמידים בתחום הלימודי והחברתי כאחד . הצוות הוא איכותי, רגיש לצרכי התלמיד , המעניק ערכים מעבר לתכנים הלימודיים , צוות קשוב עם הרבה סבלנות ,כלים מיומנות ויחס אישי . ממליצה בחום על ביה"ס מנשה אליישר שמוביל לחדשנות ויצירתיות ♥️
שמי רותם ואני תושבת השכונה רמת שרת, אימא לאריאל המקסים בן 8 ורפאל בן 4. לפני כ 3 שנים עמדתי מול האתגר המשמעותי ביותר לבן הבכור שלי – לבחור בית ספר ייסודי. כאימא לילד בכור החשש במעבר בין מסגרת גן חובה לעלייה לכיתה א' ולבית הספר הוא אתגר אמיתי. אתגר שמתבטא בהמון אלמנטים - גודל בית הספר בהשוואה למתחם הגן, כמות הילדים והכיתות, הציפייה החינוכית, הרגלי למידה, התמודדות חברתית והכי חששתי מהמעטפת החמה שאריאל היה זקוק לה במעבר. החלטתי שאני מגיעה לכל הימים הפתוחים בבתי הספר שקרובים לשכנות המגורים שלנו והאמנתי שאני אדע לזהות את המקום המתאים ביותר לנו – כאינטואיציה אימהית. הגעתי ליום הפתוח בבית הספר מנשה אלישר – עוד בכניסה בשער בית הספר הרגשתי שהבטן שלי מתכווצת, איך הבן הקטן שלי יכנס כל בוקר למקום כל כך גדול? איך יראו אותו? איך הוא יתמודד? מה יהיה? בשיחת הפתיחה הגיעה מנהלת בית הספר, הדס שטויאר, סגנית המנהלת כרמית לוי, יועצת בית הספר אילנית ומחנכות כיתות א. ישבתי כמו תלמידה בכיתה א' בלי לדעת לקראת מה אנחנו הולכים, הכל חדש ומאתגר, אך לאט לאט הדברים התחילו להתבהר. הדס וכרמית סיפרו על המעטפת החינוכית בחיבוק הילדים החדשים שמצטרפים למשפחת בית הספר, איך המעבר מהגן לכיתה הוא הדרגתי, איזה צעדים ושלבים המחנכות יעברו עם התלמידים ואיך בית הספר יקבל אותם. הרגשתי שהן דיברו לכל החששות שלי וידעו לתת לי מענה בלי ששיתפתי מה בליבי. כבר מהשיחה הזו הרגשתי שהגעתי למקום הנכון, הגעתי לבית שאני הולכת לאמץ ל 6 שנים הקרובות שיהוו לבן שלי את המקום החם והבטוח לכמעט מרבית שעות היום. היום, אני יודעת שבחרתי את הבחירה הטובה ביותר לאריאל ולי, התברכנו להיכנס למשפחת מנשה אלישר ואין לי ספק שגם את הבן השני שלי ארצה לרשום לבית הספר.
כאמא לשתי בנות הלומדות בבית הספר מנשה אלישר, אני שמחה וגאה לשתף בחוויה המיוחדת שלנו. כבר מהרגע הראשון, במעבר לכיתה א’, הרגשנו את החום, ההכלה ותשומת הלב האישית שמעניק הצוות החינוכי. המעבר היה חלק, תומך ונעים, מה שהפך את תחילת הדרך ללימודים לחוויה חיובית ומעצימה. בית הספר מנשה אלישר מצטיין בגישות הוראה מגוונות, המאפשרות לכל ילד וילדה למצוא את הדרך שלהם להצליח. הגישות השונות מעניקות מענה רחב, מותאם אישית, ותומכות בפיתוח כישורים הן ברמה הלימודית והן ברמה הרגשית. אני ממליצה בחום על בית הספר, לא רק בזכות המצוינות החינוכית, אלא גם בזכות השותפות המלאה בין צוות המורים להורים. בית הספר מקיים דיאלוג מתמיד, קשוב ומשתף, שבו כולנו פועלים יחד למען טובת הילדים. כיו”ר ועד ההורים, אני מרגישה היטב את תחושת הקהילה שהפכה לחלק בלתי נפרד מכל מה שמתרחש בבית הספר. אני שמחה שבחרתי בבית הספר מנשה אלישר עבור בנותיי, ויודעת שזו הבחירה הנכונה להעניק להן את החינוך, התמיכה והסביבה הטובה ביותר לגדול ולהתפתח. תודה לצוות המסור על מחויבותו יוצאת הדופן ועל האווירה החמה והמקבלת!
בית הספר מנשה אלישר הוא הרבה מעבר למקום לימודים – זהו בית חם שבו כל ילד מרגיש חשוב, נראה ומוערך. צוות המורים והמנהלת מצליחים לראות ולהכיר כל ילד וילדה באופן אישי, תוך מתן תשומת לב אמיתית לצרכיהם השונים. מהרגע הראשון שמנו לב לערכים החינוכיים שמובילים את בית הספר – ערכים של כבוד, שותפות ואחריות חברתית. צוות המורים מעודד את הילדים ללמוד מתוך סקרנות, עניין ורצון, תוך שימוש בשיטות הוראה חדשניות ומותאמות אישית לכל שכבת גיל. אחד הדברים שמייחדים את בית הספר הוא מגוון השיעורים והפרויקטים שהילדים משתתפים בהם. החל מטניס, רכיבה על אופניים, קיימות ועד תחום המייקרים – כל אלו מעניקים לילדים חשיפה לעולמות תוכן עשירים ומגוונים, שמפתחים אצלם יצירתיות, תחושת מסוגלות והתלהבות. אין ספק שבחירתנו בבית הספר הזה הייתה נכונה, ואין עוד מסגרת חינוכית שמציעה מגוון כה רחב של אפשרויות. האווירה החברתית בבית הספר היא ערך מוסף משמעותי. יש דגש רב על כבוד הדדי, שיתוף פעולה בין הילדים ופעילויות חברתיות שמחזקות קשרים עמוקים בין התלמידים בכל הגילאים. אצל ילדינו אנו רואים תחושת שייכות וגאווה לבית הספר, לצד שמחה אמיתית להגיע כל יום ללמוד, להתפתח ולפגוש את חבריהם.
הורים יקרים,
אני שמחה על ההזדמנות לשתף אתכם בחזון החינוכי המוביל את בית ספרנו. כמנהלת וכאשת חינוך, אני מאמינה בכל ליבי בכוחו של חינוך מותאם אישית, המשלב חדשנות עם ראייה אנושית ואכפתית של כל תלמיד ותלמידה.
אחד הדברים המייחדים את בית ספרנו הוא הצוות החינוכי המסור והמקצועי. יחד יצרנו סביבה חינוכית המבוססת על ראייה אישית של כל ילד וילדה. המורות והמורים שלנו אינם רק מחנכים – הם מנחים, מלווים ושותפים מלאים בתהליך הצמיחה של כל תלמיד ותלמידה.
גאוותי הגדולה היא על היכולת שלנו ליצור מרחב חינוכי המשלב חדשנות ויצירתיות עם אכפתיות ותשומת לב אישית. הצוות שלנו פועל בשיתוף פעולה הדוק, תוך שיח מתמיד ולמידה משותפת, כדי להעניק מענה מותאם לצרכים המגוונים של תלמידינו ותלמידותינו.
אנו מאמינים בעבודת צוות כערך מוביל, לא רק בין אנשי ונשות הצוות, אלא גם בשיתוף פעולה הדוק עם ההורים. הניסיון מלמד אותנו שכאשר כולנו – צוות חינוכי והורים – פועלים יחד, התוצאות הן מדהימות.
הגישה החינוכית שלנו משלבת מצוינות עם רגישות. אנו מטפחים את היכולות האקדמיות לצד פיתוח כישורים חברתיים ורגשיים. כל ילד וילדה זוכים למרחב בטוח לגלות את כוחותיהם הייחודיים, להתנסות, ליצור ולצמוח.
בבית ספרנו, כל תלמיד ותלמידה הם עולם ומלואו. הצוות החינוכי שלנו מחויב לזהות את הניצוץ המיוחד בכל אחד ואחת, ולהצית אותו לכדי להבה של למידה משמעותית, סקרנות ואהבת דעת.
אני מזמינה אתכן/ם להצטרף למסע החינוכי המרתק שלנו. הדלת שלי והדלתות של כל אנשי ונשות הצוות פתוחות תמיד לשיח משותף, להקשבה ולחשיבה יצירתית על הדרך הטובה ביותר לקדם את ילדיכם וילדותיכם.